培訓(xùn)課程：高效執(zhí)行力培訓(xùn)

課程時(shí)間：2025年11月15日（周六09:30-17:00）

 簽到時(shí)間：2025年11月15日09:00-09:20簽到

【課程目標(biāo)】

本課程根據(jù)影響執(zhí)行能力的各項(xiàng)因素，運(yùn)用科學(xué)有效的教學(xué)模式、豐富多樣的培訓(xùn)方法、活潑輕松的授課風(fēng)格，促使學(xué)員認(rèn)識(shí)執(zhí)行內(nèi)涵、端正執(zhí)行態(tài)度、樹立執(zhí)行意識(shí)、培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣、掌控執(zhí)行過程、提升執(zhí)行能力。使所有學(xué)員，在培訓(xùn)中，都能有不同程度的啟迪;在培訓(xùn)后，都能有同程度的應(yīng)用;在知識(shí)上，都能有不同程度的了解;在技能上，都能有不同程度的掌握;在態(tài)度上，都能有不同程度的端正;在行為上，都能有不同程度的變化;在水平上，都能有不同程度的提高;在績(jī)效上，都能有不同程度的改善。

【課程設(shè)置】

啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組游戲、角色扮演、案例分析

【授課特點(diǎn)】

課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果。   

【課程大綱】

第一講：重視企業(yè)的執(zhí)行能力

1、執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的重要性

2、企業(yè)員工的執(zhí)行能力

3、影響企業(yè)執(zhí)行力的主要因素

4、執(zhí)行障礙的成因分析

5、避免執(zhí)行力建設(shè)的誤區(qū)

6、執(zhí)行者的角色定位5.1 領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾  

第二講：有效執(zhí)行的構(gòu)成要素

1、職業(yè)理念一一有效執(zhí)行的基石

2、目標(biāo)計(jì)劃一一有效執(zhí)行的前提

3、付諸行動(dòng)一一有效執(zhí)行的體現(xiàn)

4、溝通協(xié)作一一有效執(zhí)行的保障

5、時(shí)間效率一一有效執(zhí)行的關(guān)鍵

6、創(chuàng)造思維一一有效執(zhí)行的利器

7、壓力管理一一有效執(zhí)行的環(huán)境

第三講：錘煉優(yōu)秀的執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)

1、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則

2、給企業(yè)設(shè)定工作目標(biāo)

3、建立執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

4、了解企業(yè)和員工

5、帶動(dòng)每個(gè)員工共同負(fù)責(zé)

6、對(duì)員工的工作進(jìn)行指導(dǎo)

7、激勵(lì)員工和下屬

第四講：培育有執(zhí)行力的員工

1、招聘和選拔有執(zhí)行力的員工

2、通過培訓(xùn)提高員工的執(zhí)行力

3、使員工適才適用

4、提高員工的工作績(jī)效

5、建立嚴(yán)格有效的激勵(lì)制度

6、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

7、考評(píng)員工的執(zhí)行力

8、有效考評(píng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效

第五講：全方位營(yíng)造執(zhí)行力

1、構(gòu)建合理的組織結(jié)構(gòu)

2、對(duì)員工進(jìn)行有效的授權(quán)

3、制定可行的戰(zhàn)略規(guī)劃

4、將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成員工行為

5、編制有效的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃

6、在運(yùn)營(yíng)計(jì)劃中使用目標(biāo)管理

7、建立完善的控制體系

8、合理的控制過程與合適的控制方法

9、打造全新執(zhí)行力文化

10、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在打造執(zhí)行力文化中的關(guān)鍵作用<